第197章 借阅书籍 (第2/2页)
——要不要干脆听从九条哲也之前的建议，回到学校的环境中，并努力保持着行为贴近普通高中生的行为，让“氛围”来压制杂念的产生。
源�
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——要不要干脆听从九条哲也之前的建议，回到学校的环境中，并努力保持着行为贴近普通高中生的行为，让“氛围”来压制杂念的产生。
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